什么是建筑效果圖表現(xiàn)
效果圖 一詞本身從字面上來理解是通過圖片等傳媒來表達作品所需要以及預(yù)期的達到的效果。
通過計算機三維仿真軟件技術(shù)來模擬真實環(huán)境的高仿真虛擬圖片，在建筑、工業(yè)等細分行業(yè)來看，效果圖的主要功能是將平面的圖紙三維化，仿真化，通過高仿真的制作，來檢查設(shè)計方案的細微瑕疵或進行項目方案修改的推敲。
效果圖細分:效果圖是一個廣義詞 包羅萬象，不過效果圖所應(yīng)用最多的領(lǐng)域大致可以分為,建筑效果圖、城市規(guī)劃效果圖、景觀環(huán)境效果圖、建筑室內(nèi)效果圖、機械加工效果圖、產(chǎn)品設(shè)計方案效果圖等等。一個簡單的三字詞覆蓋面之廣是難以想象的。
設(shè)計是把一種計劃、規(guī)劃、設(shè)想通過視覺的形式傳達出來的活動過程，而效果圖是設(shè)計方案的其中一部分 。
首先，效果圖的直觀性。
效果圖是最能直觀的、生動的表達設(shè)計意圖，將設(shè)計意圖以最直接的方式傳達給觀者方法，從而，使觀者能夠進一步的認(rèn)識和肯定我們的設(shè)計理念與設(shè)計思想。
其次，效果圖的普遍性。
效果圖已經(jīng)成為中國設(shè)計行業(yè)中的“通行證”或者說是行業(yè)內(nèi)的“貨幣”，可以很方便的進行各種各樣的流通，從而形成了一種觀念：“要讓我看你的設(shè)計，那就等于是看效果圖，沒有效果圖，就說明沒有設(shè)計”。
第三，廉價的勞動力。
在我們國家，尤其是裝飾建筑行業(yè)興盛的今天，由于太多的人想要擠進這個行業(yè)，而傳統(tǒng)的科班教育和高考制度卻滿足不了市場人員的需求，這樣，很多軟件培訓(xùn)班、專業(yè)補習(xí)班就如雨后春筍班鋪天蓋地的席卷而來。再者，很多傳統(tǒng)高校，在擴招的政策下，看到藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)費與教學(xué)成本所形成的巨大利潤，于是，紛紛開設(shè)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，那么，最熱門的專業(yè)怕就是裝飾設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計了，很多原本是理工類化工類的高校，竟然也開設(shè)了設(shè)計專業(yè)。
雖然，進行普遍的專業(yè)教育是件好事，但，不健全的師資和眼睛只看到利潤的少數(shù)辦學(xué)者來說，是否能夠使所教授的人才，真正在行業(yè)內(nèi)進行匹配的使用，卻并不重要。
這樣一來，原本是需要進行深厚理論學(xué)習(xí)和扎實美術(shù)能力素質(zhì)培養(yǎng)的專業(yè)，直接或間接的轉(zhuǎn)變成了軟件培訓(xùn)，只要把做效果圖的軟件學(xué)好，就等于是學(xué)會了設(shè)計。這樣一來，就不得不出現(xiàn)了大批大批的只做效果圖的隊伍與人才，那么，這么廉價的勞動力一批又一批的涌進行業(yè)市場，做效果圖的成本自然低而又低，既然如此，又為什么不做效果圖呢?
由于以上三點，本來只是屬于設(shè)計方案一部分的效果圖，卻漸漸成為了設(shè)計方案的“代言人”，成為了設(shè)計方案成功與否的必然條件，成為了設(shè)計競爭中的最重要的比拼。
從主觀上來說，一套完整的設(shè)計方案，應(yīng)該是由現(xiàn)場取證、合理分析、草擬方案、確定設(shè)計思路、進行深化設(shè)計、將設(shè)計轉(zhuǎn)化成圖、效果圖、設(shè)計展示等幾大部分組成的。一套優(yōu)秀的建筑裝飾設(shè)計，應(yīng)該從設(shè)計甲方進行設(shè)計思路的確定，應(yīng)該是最重要的，也是所有設(shè)計完成的前提。
它所包含的不僅僅是設(shè)計方案最后的效果圖，還有對設(shè)計對象的使用功能、審的以人為本的原則出發(fā)，達到設(shè)計為人服 務(wù)的根本目的。那么，在這個過程中，合理的分析，與美功能的合理性與建設(shè)性進行研究，探討，并最終完成。
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